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中小学语文培训

那一刻,我迈上了新台阶

李雄六年级李雄

指导老师:雨花亭校区 雅梅老师


午后的一缕阳光洒在我们的校园中,让校园充满了活力。我们在教室中安静地阅读着,一只麻雀站在樟树的树枝上眺望远方,飞走时一颗小果子落了下来。下午是我们精打细算省下的读书课,第一节课的下课铃声缓缓响起,有的同学背起书包,准备走上社团活动,而我们正安静的等待着阅读课的到来。

老师迈入教室,清了清嗓子后说到:“今天阅读时间后,请两个同学上来分享自己读到的故事。”“老师要我们读的书我已是韦编三绝,内心早就记得滚瓜乱熟了,我要不要利用这次机会上去呢?”我沉思到,平常无论是在班级还是在外面,我都不太敢表现自己,就连爸妈在身边陪伴我练习乐曲,原来滚瓜烂熟的曲子也会变得陌生。眼睛看着书本,可我的脑袋却一直思考这个问题,这时老师开口了:

“谁想先上来试试啊?”

教室中一片寂静,同学们努力地躲避着老师的眼神。

“真的没人想上来分享吗?”

正当我准备举起手时,班上的“学霸”已走上了台。一阵清风吹过,他精彩的展示随着这阵风逝去,只留下同学们敬佩的掌声,他慢慢地走下了台,脸上洋溢着得意的神情。正当老师准备挑选最后的人选时,我举起了我的手——看到精彩表现而微微震动的手。当老师“扫”到我时,我却把手放下了。我怕,我怕自己因读不好而被同学们嘲笑;我怕同学们口口相传我的笑话;我怕同学们拍下视频发给家长我怕……

可,怕什么来什么。老师已然发现了我,便大声地邀请我上台去。我倒吸一口冷气,只能硬着头皮上了!我拿起书本,忐忑不安地走了上去,“呃,这、这章讲、讲了……”原本说话一向顺溜的我瞬间变成了结巴,我小心翼翼地环视四周,每当一人与我对视,我就会停顿一下、躲开,心跳已经不能再快了。就在这时,故事中一人的姓名有些模糊,这让我不知所措。经过一番思想斗争以后,我停了下来,台下仿佛有几千双眼睛盯着我,他们目光让我有些不自在。此时,一位同学小声笑了出来,有人开始交头接耳……我就这样随他嘲笑么?“宁可将就,也不错过。”我翻开了书本,这一幕被所有人看到了,但我也觉得这比在暗中被嘲笑好多了。

分享结束了,我的手上在被热汗包围,但那一刻我迈上了新的台阶,同学们为我响起的掌声,是鼓励的掌声。人生不也是一样吗?我们人生中往往要迈上一个个台阶,而这也需要一次次尝试,当你迈出一步时,总有人会为你鼓掌的。

(老师点评:场面描写与情节的紧密结合,巧妙点题。)


文章分类: 学生作品
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